Corso Learning Agility

La Learning Agility viene definita come l’abilità e la volontà di imparare dall’esperienza propria e altrui per poterla applicare in nuove situazioni ed ottenere risultati ad alto valore aggiunto.

L’apprendimento agile si configura sempre di più come uno strumento evolutivo del manager-leader, nonché come un fattore che contraddistingue una persona ad elevato potenziale.

Nelle edizioni online l’ordine degli argomenti trattati potrebbe variare per facilitare l’apprendimento a distanza pur rimanendo invariati gli obiettivi del corso. Scopri il flusso dei corsi online.

Per chi

A chi è rivolto

Manager che desiderano comprendere e rivedere le modalità di apprendimento personali e quelle del proprio team
HR manager e professional che vogliono arricchire il loro “cruscotto” operativo nell’ambito della selezione, della gestione degli alti potenziali, del contributo al business aziendale

Programma

Programma del corso

Learning agility e Organizzazione aziendale

L’agilità del contesto e la risposta delle aziende
Si può misurare la learning agility?
L’approccio LFE: Learning From Experience
La learning agility in rapporto agli high potential e agli high performer

Le 5 dimensioni della Learning Agility

Cosa fanno bene le persone agili
La descrizione della mentalità agile
Il contributo della learning agility nei momenti di cambiamento
La relazione tra agilità e ottenimento dei risultati

Le differenti tipologie delle figure aziendali classificate secondo la learning agility

Il modello comportamentale applicate alla Learning agility
Il rapporto con la capacità di apprendimento: learn, unlearn, relearn
La mappatura delle esperienze come tool per affrontare nuove realtà

Learning agility e costruzione della leadership

Il leader agile e la gestione della complessità
Il miglioramento dell’abilità dell’osservazione della realtà e dei propri stakeholder
La pratica KEY: keep educating yourself

Action Plan

La tripla valenza: la learning agility per sé, per gli altri, per l’organizzazione

Obiettivi

Obiettivi del corso

Illustrare le caratteristiche della “learning agility’ applicate all’agile learner
Far scoprire le differenti dimensioni della “learning agility”
Inquadrare la capacità di intravvedere questa abilità nei propri interlocutori e collaboratori
Correlare la “learning agility” alla leadership pipeline

Esercitazioni

Introduzione all’assesment della learning agility
Case study organizzativo sulla learning agility
Autocasi portati dai partecipanti

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