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Corso - Multipliers: come i migliori leader

I manager come moltiplicatori di talento e energia

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Sempre più sotto pressione per ottenere risultati, i leader di oggi devono affrontare una serie di sfide impegnative: raggiungere gli obiettivi aziendali senza poter contrare su nuove risorse nel team, dover chiedere il massimo sforzo a persone spesso esauste, non potersi godere i successi di oggi dovendo sempre prepararsi al meglio per un domani sempre più mutevole, riuscire a coinvolgere e motivare collaboratori di talento. Nelle circostanze attuali i leader non possono permettersi di sprecare il talento: hanno bisogno che le persone siano in grado di innovare, risolvere problemi, portare risultati e lo facciano con entusiasmo.

Un corso face-to-face di 2 giornate consecutive si traduce in 2 giornate – da 6,5 ore in aula virtuale – distanziate e intervallate da esercitazioni assegnate ai partecipanti. Inoltre, nelle edizioni online l’ordine degli argomenti trattati potrebbe variare per facilitare l’apprendimento a distanza pur rimanendo invariati gli obiettivi del corso. Scopri il flusso dei corsi online.

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Per chi

A chi è rivolto

Manager e Leader alla ricerca di un nuovo approccio per far esprimere pienamente le potenzialità dei propri team.

Programma

Programma del corso

Introduzione

  • Liz Wiseman e la sua scoperta: nelle organizzazioni c’è molta più intelligenza ed energia di quanto si pensi e i leader sono fondamentali per poterle sbloccare

Le sfide

  • Leader che fanno affidamento sulla propria intelligenza e sulle proprie capacità
  • Leader che creano ambienti di lavoro tesi, che inavvertitamente limitano il contributo delle persone
  • Leader che mettono a dura prova le persone, chiedendo loro ripetutamente di fare di più con meno

L’effetto multiplier

  • La differenza tra leader “Diminisher” e “Multiplier” in base alla ricerca di Liz Wiseman
  • Ogni leader è stato a sua volta impattato nella propria vita e nella propria carriere da leader Diminisher e Multiplier
  • Come anche comportamenti manageriali guidati dalle migliori intenzioni possano avere sugli altri un effetto sminuente
  • Riconoscere le più comuni tendenze da Accidental Diminisher mappate dalla ricerca e riconoscere le proprie

Porre domande migliori

  • Passare dal Diminisher mindset “Devo avere tutte rispose giuste” al Multiplier Mindset “I migliori leader fanno le giuste domande”
  • Esercitarsi a creare e a porre domande che focalizzano l’intelligenza delle persone sulle giuste questioni e le incoraggiano a contribuire con il loro pensiero migliore
  • Ascoltare in un modo che dimostri che l'input degli altri è genuinamente apprezzato
  • Impegnarsi in azioni specifiche per aiutare a creare più “Multiplier Moments” nella vita lavorativa quotidiana

Cercare il talento

  • Passare dal Diminisher mindset “Il vero genio è raro” al Multiplier Mindset “Ciascuno ha un proprio talento naturale, qualcosa che fa facilmente e liberamente”
  • Esercitarsi alla ricerca attiva del talento naturale negli altri
  • Impegnarsi in azioni specifiche per scoprire e applicare il talento naturale nella vita lavorativa quotidiana

Creare spazio per gli altri

  • Passare dal Diminisher mindset “Devo fare pressione per ottenere dalle persone il meglio” al Multiplier Mindset “I migliori leader creano uno spazio che promuova il pensiero e l’azione audace”
  • Esercitarsi a decidere come trovare il giusto equilibrio tra contribuire troppo e contribuire troppo poco come leader
  • Esercitarsi a determinare strategie per creare un ambiente sicuro in cui le persone possano pensare, parlare e apprendere

Offrire sfide più grandi

  • Passare dal Diminisher mindset “Do delle direttive che mostrino tutto quello che so” al Multiplier Mindset “Quando ci viene richiesto di andare oltre ciò che già sappiamo fare, cresciamo”
  • Riflettere sulle proprie esperienze con le sfide, sia di offerte da altri, che decise in autonomia
  • Esercitarsi nell’esprimere opportunità o goal come sfide che spingano gli altri a offrire tutte la loro intelligenza e le loro capacità sia intellettuali che emotive
  • Impegnarsi in azioni specifiche che aiutino a offrire sfide sempre più importanti nella quotidianità lavorativa

 

Obiettivi

Obiettivi del corso

  • Apprendere ad accendere e a utilizzare le capacità inespresse nel proprio team
  • Saper riaccendere energia ed entusiasmo affinché il team raggiunga i migliori risultati
  • Imparare a innovare incoraggiando un pensiero “nuovo” e “audace”
  • Raggiungere nuovi livelli di prestazioni amplificando l’intelligenza della persone
Esercitazioni

Esercitazioni

I leader che partecipano alla sessione svolgono una formazione molto esperienziale e apprendono attività concrete.

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